東引國民中小學最新公告


  標題:東引國中成立臉書社團 學子網路發表讀書心得  
  作者:網管    ( 發表時間:2012-05-05    閱讀人次:604 )  

2012-05-05 馬祖日報

東引國中成立臉書社團 學子網路發表讀書心得  照片
 東引國中小悅讀閱樂臉書社團,引導學子自然而然習慣寫讀書心得。(圖�文:邱竟瑋)

 【記者邱竟瑋�南竿報導】東引國中小校長吳健忠表示,大約在去年成立了全校性的臉書社團,給國中學子一個網路發表閱讀心得的平台,也提供與老師即時互動的機會;通過了觀摩與寫作,校長吳健忠期盼能提升學子的閱讀寫作能力,也強化閱讀的深度和廣度。走一趟「東中百分百,悅讀閱樂」社團,彷彿走進了一個小小的書摘區,東引國中生的寫作能力和閱讀經歷,也隨著老師的指定作業和學生自發性閱讀、分享,而持續鍛鍊中。

 透過臉書寫讀書心得有一個好處,吳健忠說,國中的同學們喜歡上網,所以學校用臉書的平台,把已經在臉書上的學生導引到學校的頁面,自然而然習慣寫讀書心得。同樣用臉書輔助閱讀教學的東莒國小鄭惠琴老師說,如果用紙筆寫,學生會抗拒,那不妨用臉書,順應電腦化的寫作習慣。

 不過上網寫並不代表就毫不費力,東引的國中部學生除了自發性的閱讀,還需要把老師推薦的書本讀過,寫出讀後感,不一定要像正式的讀書報告那麼長,但學校要求,一定要呈現出自己對這本書的理解和觀點。指導老師鄭子駿也在這臉書社團上,給學生篇幅和其他方面的建議。

 網路輔助教學只是東引閱讀教育的一環,學校還是在一般課堂上,要求學子把臉書上的心得與同班分享,另外也配合平常的國文課和英文教學鍛鍊閱讀和寫作,臉書只是個引子,吳健忠說,重點是讀、說、寫並重。

 此外東引國中小還有一個英文的臉書社團,國中生在上面只能用英文寫作,呈現指定的閱讀心得,在課堂上也有向全班口頭報告的機會。目前東中的中文臉書社團上有12名師生,書摘和心得分享踴躍。然而就算用臉書,還不確定是否全校國中生都適應這套模式,校方持續檢討、努力。


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