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  標題:馬祖地質公園深化教育回訪交流 15位學童前往草嶺觀摩  
  作者:網管    ( 發表時間:2018-04-16    閱讀人次:427 )  

--2018-04-16 馬祖日報
馬祖地質公園深化教育回訪交流 15位學童前往草嶺觀摩  照片
 馬祖地質公園深化教育回訪交流,前往草嶺地質公園與草嶺生態地質國小進行深度參訪及交流活動。(圖:馬管處)

 【記者吳嘉榮報導】馬祖地質公園深化教育回訪交流,造訪草嶺地質公園與草嶺生態地質國小。台馬地質公園學齡學童交流計畫推動邁入第4年,今年由介壽、仁愛、中正、敬恆、東引國小共計15位學生,在師長陪同下前往台灣地質公園觀摩學習,展開3天2夜的深度參訪及交流活動。

 參訪團隊12日搭乘臺馬輪到基隆。13日下午前往草嶺生態地質國小,由該校主任鄭朝正帶領大家走訪石壁的五元二角步道,沿途介紹生態行程,還有安排晚間螢火蟲之旅,欣賞大自然的美態。14日進行溯溪體驗及攀樹活動,該校小小解說員也上場示範,協助調整裝備,讓馬祖學生快速進入狀況,其他行程還有草嶺生態地質探索、認識校園生態及愛玉DIY體驗,晚間小型的各校學生表演晚會及心得分享。15日全員再北上並前往松山搭機返抵馬祖。

 地質公園的四大核心價值,除了以在地社區做為經營管理組織外,與社區學校的連結攸關重要,將核心價值紮根,讓在地的環境得以永續。放眼當前的台灣地質公園相關學校,已結合所在環境,發展出具有學校特色之校本課程,提高在地學童的環境識覺,讓環境教育概念從小扎根。

 藉由參訪活動,馬祖學員以在地小小解說員的身分與台灣地質公園小小解說員交流,除可了解其他地質公園的特色,也可以拓展學員視野、豐富地球科學新知,並學習如何協助地質公園推動及解說與社區參與的互動。



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